《德語會話2》教學大綱

German Speaking II

課程編碼：08A44100 學分：2 課程類別：專業基礎課

計劃學時：64 其中講課：0 實驗或實踐：64 上機：0

適用專業：德語

推薦教材：馮亞琳、徐利、豐衛平編著，《初級德語口語教程》，北京：北京大學出版社，2002。

參考書目：錢敏汝主編，《德語口語教程（第一冊）》，上海：上海外語教育出版社，2007。

課程的教學目的與任務

本課程旨在《德語會話1》的基礎上，繼續結合國外的生活實際、模仿生活中的日常交際場景傳授學生德語口語知識，對學生進行科學的口語訓練，旨在進一步提高學生在日常口頭交際過程中的主動反應能力和交際能力，繼續培養學生在交流中學習異國文化、介紹本國文化的跨文化交流意識，同時使學生較好地掌握德語的句子表達、段落銜接等特點，能夠比較流暢地進行日常生活方面的交流。

課程的基本要求

1.進一步培養學生良好的口頭交際習慣，提高學生的口頭表達能力和交際能力。

2.繼續加深學生對德語國家政治、經濟、文化等高方面的了解和認識。

3.使學生更大程度地擴大知識面和詞匯量。

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議

第一章 Wetter 建議學時：8

[教學目的與要求] 使學生聽懂德語天氣預報，并具備以“談論天氣”開啟對話的能力。

[教學重點與難點] 相關詞匯、習慣用語及句型，角色對話練習。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. Wie wird das Wetter heute und morgen?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. selbst vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

II. Haben Sie den Wetterbericht geh?rt?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

III. Wie war der Ausflug am Wochenende?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

第二章 nach dem Weg fragen 建議學時：8

[教學目的與要求] 了解問路時的常用句型，習慣用語，使學生具備在德語環境中如何禮貌、詳盡的獲取有關詢問道路的相關信息。

[教學重點與難點] 相關詞匯、句型及習慣用語，角色實踐練習。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. Wie komme ich zum n?chsten Postamt?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

II. Entschuldigung, ich m?chte zum Rathaus gehen.

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

第三章Verkehrsmittel in der Stadt 建議學時：8

[教學目的與要求]了解介紹交通工具的詞匯， 德國乘車、購票規則，并可以口頭咨詢相關信息。

[教學重點與難點]運用德語進行口頭交流時恰當，禮貌的語氣

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. Wie oft f?hrt der Bus?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

II. Welche Fahrkarte brauche ich?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

第四章Auf dem Bahnhof 建議學時：8

[教學目的與要求]了解德國乘坐火車及購票的相關詞匯，句型，能夠編寫并實踐練習相關對話

[教學重點與難點]詢問信息時恰當、禮貌的用語和語氣。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. F?hrt der Zug über G?ttingen?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

II. Reisende und Bundesbahnbeamter am Fahrkartenschalter

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

第五章Auf Zimmersuche 建議學時：8

[教學目的與要求]了解學習德國租賃房屋的詞匯，詢問房源信息的習慣句型，要求學生通過對話練習可以盡可能詳細的獲取相關信息。

[教學重點與難點]德國租賃房屋背景知識及咨詢信息時恰當的語氣。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. Ich habe Ihre Anzeige in der Zeitung gelesen. Ist das Zimmer noch frei?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

II. K?nnte ich mir mal das Zimmer anschauen?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

第六章Auf der Post 建議學時：8

[教學目的與要求]了解德國郵局及在郵局辦理相關業務的詞匯及習慣用語。要求學生通過對話練習后達到熟練咨詢、獲取相關郵寄包裹、信件的能力。

[教學重點與難點]在德國郵局辦理業務的背景知識，咨詢信息時恰當的語氣和習慣用語。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. Guten Tag! Sie wünschen?

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

II. Ich m?chte ein Paket nach China aufgeben.

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

第七章：Auf der Bank 建議學時：8

[教學目的與要求]了解德國銀行及在銀行辦理相關業務的詞匯及習慣用語。要求學生通過對話練習后達到熟練咨詢、獲取相關銀行開戶，兌換貨幣等的能力。

[教學重點與難點]在德國銀行辦理業務的背景知識，咨詢信息時恰當的語氣和習慣用語。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. Ich m?chte ein Konto er?ffnen.

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

II. Ich m?chte US-Dollar in Euro umtauschen.

1. Beispiels?tze und Wortliste geben

2. zu zweit vorbereiten, frei sprechen und korrigieren

3. erl?utern und wichtige Redewendungen nennen

第八章：Wiederholung 建議學時：8

[教學目的與要求]復習已學內容，歸納總結，實踐練習，可以熟練進行口語對話。

[教學重點與難點]實踐練習，情景對話

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂小組討論、實踐練習和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

I. über welche Themen haben wir diskutiert?

1. überlegen

2. in Gruppen teilen und diskutieren

3. zusammenfassen

II. Sprechen Sie bitte frei mit den gelernten Redewendungen

1. üben

2. korrigieren

III. Was k?nnen Sie noch sagen (über Alternative der Redewendungen)?

1. überlegen und diskutieren

2. zusammenfassen

撰稿人：楊冰 審核人：張安斌