《韓國語閱讀2》教學大綱

Korean Extensive Reading II

課程編碼：08A33220學分：2 課程類別：專業任選課

計劃學時：32 其中講課：16 實驗或實踐：16 上機：0

適用專業：朝鮮語

推薦教材：張光軍，呂春燕編著，《韓國語泛讀教程1》，外語教學與研究出版社，

2008年。

參考書目：1．黃慧麗，《韓語趣味閱讀》，世界圖書出版公司，2005年。

2．劉英明，《韓國風情小品文244篇》，中國宇航出版社，2006年。

課程的教學目的與任務

本課程的教學目的在于幫助學生鞏固和擴大詞匯量，帶動整體語言的學習。有助于聽說讀寫譯能力的提高，有助于語言和文化教學相結合，增加對于文化背景知識的了解，提高韓語學習的興趣和主動性，熟練掌握韓語閱讀的基本技能。在提高閱讀理解能力的同時，增強人文素質及跨文化交際能力。

課程的基本要求

1、通過課堂的講解使學生在韓語泛讀1的基礎上進一步擴充詞匯量及語法知識，擴展對象國的語言和文化背景知識。

2、通過課堂講解、練習，使學生進一步提高閱讀速度，增強閱讀能力。

3、通過課堂的講解和學習，進一步提高學生的閱讀技巧，指導學生在課余時間增加原文資料的閱讀量。

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議

?1??????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與俗語相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：俗語相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：??,??,??,????

2. 課文

3. 練習

?2??????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與口碑文學相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：口碑文學相關的知識

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：????,????, ?????,????,????,????

2. 課文

3. 練習

?3??????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與神話相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：神話相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：????,????,????,????,?????

2. 課文

3.練習

?4?????????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓國人的基本禮節相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：韓國人的基本禮節相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：???,???,??,???,??,?/?/???,????

2. 課文

3. 練習

?5?????(1)建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓國人的成人禮相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：成人禮相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：???,??,????,??,?????.??,???,???

2. 課文

3. 練習

?6?????(2)建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓國人的成人禮相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：成人禮相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：????,????,????,??,????,???

2. 課文

3. 練習

?7??????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓國的節日相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：節日相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：?????,?????,??,??,???,??,???,???,??????

2. 課文

3. 練習

?8????????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓國的民俗游戲相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：民俗游戲相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：?????,???,???,??,???,???????

2. 課文

3.練習

?9????.???建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與國慶日等紀念日相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：紀念日相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：????,??,????,????,????,?????

2. 課文

3. 練習

?10??????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與首爾有關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：首爾名稱的由來

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：??????,????,????,????,??????

2. 課文

3. 練習

?11???建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與慶州相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：慶州相關的知識

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：??,???,????,??????,???

2. 課文

3.練習

?12????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與濟州島相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：濟州島相關的知識表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：?????,??,????,???????,?????

2. 課文

3. 練習

?13?????????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓半島自然環境相關的知識，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：韓半島自然環境相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：????,????,????,??????,?????

2. 課文

3. 練習

?14??????????建議學時：3

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓國人的衣食住相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：韓國人的衣食住相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：???,??,??,????,??,???,????

2. 課文

3.練習

?15????????建議學時：3

[教學目的與要求]使學生了解文章的主題，了解與韓國的國家象征相關的知識等，熟練掌握本課出現的單詞和語法知識，能夠準確、快速地閱讀文章。

[教學重點與難點] 重點：韓國的國家象征相關的表達

難點：用自己的話復述原文內容

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以提問和討論。

[授課內容]

1. 單詞：???,???,??,?????,????

2. 課文

3. 練習

撰稿人：劉愛梅審核人：吳缽