為推進(jìn)外國語學(xué)院的學(xué)術(shù)交流，豐富同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，4月21日晚，2011年外國語學(xué)院第五屆春季學(xué)術(shù)報(bào)告第四講在1教208順利舉行。本次講座由外國語學(xué)院馬希武老師擔(dān)任主講，英語專業(yè)的部分本科生、研究生積極參加了此次講座。

本次報(bào)告以“情態(tài)隱喻的介入闡釋”為主題，從情態(tài)與情態(tài)隱喻、情態(tài)隱喻的經(jīng)典論述、介入理論的框架、介入視角下的情態(tài)隱喻四方面分別進(jìn)行了闡述。

講座伊始，馬希武老師向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了情態(tài)與情態(tài)隱喻的概念，強(qiáng)調(diào)兩者之間的聯(lián)系以及區(qū)別。為了便于同學(xué)們對(duì)講座內(nèi)容更好的了解、吸收，隨后，馬老師結(jié)合同學(xué)們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)中將要涉及的有關(guān)情態(tài)隱喻方面的知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行梳理，使同學(xué)們對(duì)明確了在學(xué)習(xí)情態(tài)隱喻時(shí)相關(guān)的注意事項(xiàng)。接著，馬老師就本次講座的主體“介入視角下的情態(tài)隱喻”，系統(tǒng)、深入、透徹地進(jìn)行了分析。幽默詼諧的語言，經(jīng)典的案例講解，不同視角的對(duì)比，使在場(chǎng)的每位同學(xué)都獲益匪淺，感受良深。在此期間，同學(xué)們聚精會(huì)神地聆聽著馬老師獨(dú)特的見解，并不時(shí)做著筆記。最后，在一片熱烈的掌聲中，本次講座畫上了圓滿的句號(hào)。

本次講座的順利舉行，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)充實(shí)自己的平臺(tái)，而且也展現(xiàn)了外國語學(xué)院學(xué)術(shù)建設(shè)的成果，有力地推動(dòng)了學(xué)術(shù)交流的進(jìn)程。