為了培養(yǎng)大一新生良好的心理素質(zhì)，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀與世界觀，并幫助同學(xué)學(xué)會(huì)正確的釋放心理壓力，增進(jìn)同學(xué)間的感情聯(lián)絡(luò)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與團(tuán)體意識(shí)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理協(xié)會(huì)特舉辦心理主題班會(huì)系列比賽。

比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，首先各班自主舉辦班級(jí)內(nèi)部心理主題班會(huì)，再將班會(huì)資料及總結(jié)上報(bào)心理協(xié)會(huì)并由其進(jìn)行評(píng)比。全院各班新生都積極響應(yīng)參與了此次活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃與總結(jié)，他們選取各自不同的主題與班會(huì)舉行方式。主題大多圍繞著當(dāng)代大學(xué)生的校園生活而設(shè)定。信任，團(tuán)結(jié)，人際交往，夢(mèng)想與友誼等主題均為同學(xué)們所喜愛(ài)。11月20日晚心理協(xié)會(huì)對(duì)各班參賽作品按照參與積極度，主題得當(dāng)與新穎及活動(dòng)效果等多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了公平公正公開(kāi)的最終評(píng)比。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的討論，最終英語(yǔ)4班榮獲此次比賽的一等獎(jiǎng)，日語(yǔ)2班與英語(yǔ)1班獲得二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)為朝鮮語(yǔ)2班，法語(yǔ)1班和日語(yǔ)1班。

此次心理主題班會(huì)系列比賽的舉辦展現(xiàn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生良好的心理素質(zhì)與濃厚的同學(xué)友誼，并通過(guò)比賽更進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感，為應(yīng)對(duì)以后大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)做好了心理基礎(chǔ)。