《日本古典文學(xué)選讀》教學(xué)大綱
Selected Readings of Classical Japanese Literature
課程編碼:08A22330 學(xué)分:2.0 課程類別:專業(yè)任選課
計劃學(xué)時:32 其中講課:32 實驗或?qū)嵺`: 上機:
適用專業(yè):日語
推薦教材:王健宜 劉偉著,《日本古典文學(xué)》,上海外語教育出版社,2004年。
參考書目:吳侃 戶部守著,《日語古文入門》,大連理工大學(xué)出版社,2004年。
課程的教學(xué)目的與任務(wù)
豐富學(xué)生的日本古典文學(xué)知識,提高鑒賞日本古典文學(xué)的能力,了解日本民族的思想文化與風(fēng)土人情,為進一步提高日語水平打下堅實的基礎(chǔ)。
課程的基本要求
1、了解日本主要的古典文學(xué)典籍;
2、借助所學(xué)習(xí)的日語古典語法,基本讀懂所選作品的內(nèi)容;
3、能夠?qū)⑺鶎W(xué)文章翻譯成現(xiàn)代日語;
4、能夠獨立對所學(xué)作品進行鑒賞。
各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時分配建議
序章: 日本古典文學(xué)史的概觀 建議學(xué)時:4
[教學(xué)目的與要求]了解日本古典文學(xué)的基本概貌,把握文學(xué)作品在整個文學(xué)史中的位置。
[教學(xué)重點與難點]各個時期的主要作品。
[授 課 方 法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié) 上代、中古
一、上代時代における文學(xué)概観
二、中古時代における文學(xué)概観
第二節(jié) 中世、近世
一、中世時代における文學(xué)概観
二、近世時代における文學(xué)概観
第一章: 說話文學(xué) 建議學(xué)時:2
[教學(xué)目的與要求]把握說話及說話文學(xué)的基本概念;了解各個時期的說話文學(xué)作品,特別是《今昔物語集》、《宇治拾遺物語》等重要作品;借助所學(xué)日語古典語法,能基本讀懂所選作品的內(nèi)容,能獨立對所學(xué)作品進行鑒賞。
[教學(xué)重點與難點]對說話文學(xué)作品的鑒賞
[授 課 方 法]以課堂講授為主,課堂討論、互動和課下自學(xué)為輔。
[授 課 內(nèi) 容]
一、説話文學(xué)についての知識
二、児のそら寢
第二章: 物語文學(xué) 建議學(xué)時:8
[教學(xué)目的與要求]把握物語及物語文學(xué)的基本概念;了解各個時期的物語文學(xué)作品,特別是《竹取物語》、《源氏物語》、《平家物語》等重要作品;借助所學(xué)日語古典語法,能基本讀懂所選作品的內(nèi)容,能獨立對所學(xué)作品進行鑒賞。
[教學(xué)重點與難點]對物語文學(xué)作品的鑒賞
[授 課 方 法]以課堂講授為主,課堂討論、互動和課下自學(xué)為輔。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié) 物語文學(xué)の流れ
一、物語文學(xué)の定義、分類など基礎(chǔ)的な知識
二、物語文學(xué)の流れ
第二節(jié) かぐや姫の生い立ち
一、『竹取物語』について
二、冒頭文の「かぐや姫の生い立ち」
第三節(jié) 桐壺
一、作者紫式部と作品『源氏物語』
二、冒頭文の「桐壷」
第四節(jié) 祇園精舎
一、『平家物語』について
二、冒頭文の「祇園精舎」
第三章: 隨筆文學(xué) 建議學(xué)時:6
[教學(xué)目的與要求]把握隨筆文學(xué)的基本概念;了解各個時期的隨筆文學(xué)作品,特別是《枕草子》、《方丈記》、《徒然草》等重要作品;借助所學(xué)日語古典語法,能基本讀懂所選作品的內(nèi)容,能獨立對所學(xué)作品進行鑒賞,熟練背誦某些名篇的章節(jié)。
[教學(xué)重點與難點]對隨筆文學(xué)作品的鑒賞
[授 課 方 法]以課堂講授為主,課堂討論、互動和課下自學(xué)為輔。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié) 春はあけぼの
一、作者清少納言と作品『枕草子』
二、冒頭文の「春はあけぼの」
第二節(jié) ゆく川の流れ
一、作者鴨長明と作品『方丈記』
二、冒頭文の「ゆく川の流れ」
第三節(jié) よしなしごと
一、作者吉田兼好と作品『徒然草』
二、冒頭文
第四章: 日記·紀行文學(xué) 建議學(xué)時:6
[教學(xué)目的與要求]把握日記、紀行文學(xué)的基本概念;了解各個時期的日記、紀行文學(xué)作品,特別是《土佐日記》、《奧州小道》等重要作品;借助所學(xué)日語古典語法,能基本讀懂所選作品的內(nèi)容,能獨立對所學(xué)作品進行鑒賞。
[教學(xué)重點與難點]對日記·紀行文學(xué)作品的鑒賞
[授 課 方 法]以課堂講授為主,課堂討論、互動和課下自學(xué)為輔。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié) 男もすなる日記
一、作者紀貫之と作品『土佐日記』
二、冒頭文
第二節(jié) 旅へのいざない
一、作者松尾芭蕉と作品『奧の細道』
二、冒頭文
第三節(jié) はかなき人の世
一、松尾芭蕉の理念
二、「はかなき人の世」
第五章:和歌 建議學(xué)時:4
[教學(xué)目的與要求]把握和歌的基本知識;了解各個時期和歌的歌風(fēng)、和歌集、代表性歌人;借助所學(xué)日語古典語法,能基本讀懂和歌表達的意思,能獨立對和歌進行鑒賞,熟練背誦某些著名和歌。
[教學(xué)重點與難點]各個時期的歌風(fēng),對和歌的鑒賞
[授 課 方 法]以課堂講授為主,課堂討論、互動和課下自學(xué)為輔。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié) 和歌の基本的な知識
一、和歌について
二、和歌の流れ
第二節(jié) 三大和歌集
一、『萬葉集』について
二、『古今和歌集』について
三、『新古今和歌集』について
第六章:俳句 建議學(xué)時:2
[教學(xué)目的與要求]把握俳句的基本知識;了解不同俳人的俳風(fēng)、俳句;借助所學(xué)日語古典語法,能基本讀懂俳句表達的意思,能獨立對俳句進行鑒賞,熟練背誦某些著名俳句。
[教學(xué)重點與難點]對俳句的鑒賞
[授 課 方 法]以課堂講授為主,課堂討論、互動和課下自學(xué)為輔。
[授 課 內(nèi) 容]
一、俳句の基本的な知識
二、松尾芭蕉の俳句の鑑賞
三、與謝蕪村についての紹介と與謝蕪村の俳句の鑑賞
四、小林一茶についての紹介と小林一茶の俳句の鑑賞
撰稿人:李麗娜 審核人:高義吉