為進一步凸顯“以本為本”教育理念，完善教學質量保障長效機制，全面提高教育教學水平和人才培養質量，11月13日，外國語學院舉辦“本科專業提升計劃”研討會，學校教務處、學工處、團委、國際教育交流學院的相關負責人、外國語學院全體教職工參加了此次活動，山東建筑大學外國語學院和聊城大學外國語學院也派部分教師前來交流學習。

外國語學院李常磊院長對本次研討會前期就教學、考研、實習、就業等方面對學生和專業教師的調研以及本次研討會的目的和意義進行了說明。英語、朝鮮語、日語、法語和德語等五個專業分別從“專業概況”“形勢研判”“問題及措施”“特色和建議”等幾個方面進行了匯報，與會的校內、校外7位專家對各專業的匯報進行了評價，并提出了今后發展的建議。教務處黃加棟處長、聊城大學外國語學院院長陳萬會教授、山東建筑大學外國語學院院長高金嶺教授分別做了點評。李常磊院長對此次研討會進行了總結，同時要求五個專業以提升計劃為基礎，盡快制定操作性較強的系統章程，并將章程內化于今后的實際教學中。

外國語學院結合學?！敖虒W質量月”活動要求，認真學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神（即“新時代高教40條”）和《一流本科教育宣言》（即“成都宣言”），積極開展以“人才培養為本，本科教學為根”為主題的教育思想大討論。為了扎實落實這一研討主題，上學期末，外國語學院學辦開始廣泛征求學生對教學、考研、實習、就業等方面的意見和建議，緊緊圍繞專業認同缺失、學生學習內動力不足、課堂教學強度不夠、外語能力不強、考研率不高、第二課堂效果不明顯等問題進行剖析，找出問題，制定有效的方式方法。確保了提升教學活動的實效性、可操作性和后續工作的延展性。

通過此次研討會后，學院全體教師對教學中的問題及解決措施、專業培養規劃和任務具體分解等方面有了進一步的了解和認識。每位專業教師在今后圍繞教書育人、課程思政、教學內容優化及方式方法改革等教育教學過程中，將就所授課程如何滿足專業培養規劃、促進學生專業發展等方面做出努力，從而更有效地促進本專業教學及學生的專業能力提升和發展。